小脚印故事吧——
追寻红色足迹，致敬少年英雄
PART.01
活动概况
7月20日上午，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，武汉市少年儿童图书馆举办的“小脚印故事吧——追寻红色足迹，致敬少年英雄”活动圆满结束。本次活动中，儿童阅读推广人徐玲丽老师带领小朋友们重温少年英雄王二小的传奇故事，从王二小智诱敌人、不畏牺牲的事迹中体会其勇敢与机智的品质，感悟其深沉的爱国情怀，并从中汲取王二小崇高的精神力量，从而帮助小朋友们树立正确的价值观念，为其成为时代接班人点燃一盏熠熠明灯。
PART.02
故事回顾
由于王二小的英雄事迹被选入小学语文课本，多数小朋友在活动开始前都已经对这个故事有所了解。那么，当英雄故事离开一方课堂，从教材中走出来，又会与我们碰撞出怎样的火花呢？活动正式开始前，徐老师为小朋友们播放了一段视频，通过影像与音乐，那段红色的回忆仿佛穿越了历史的长河，来到小朋友们的面前。在老师的引导下，小朋友们的积极发言共同编织了小英雄王二小的故事线。本是放牛娃的王二小在遇到敌军后表现出超越年龄的冷静与机智，假意屈服，为敌军指引错误方向，帮助八路军战士取得伏击胜利。故事讲述中，徐老师并未停留于情节复述，而是带领小朋友们仔细观察绘本插图，让他们从王二小破旧的衣服、嘴角的血迹中切实感受王二小的勇气与敌人的罪恶，轻轻在小朋友们的心灵之海中掷出一块名为理想信念的石子，让红色生命教育在情感共鸣中泛起层层涟漪。
PART.03
互动体验
老师、家长一同合唱《我们是共产主义接班人》，在歌声中吹响新时代接班人承前启后、继往开来的号角。故事结束后，徐老师做出引申，王二小的悲剧与那个时代的阵痛息息相关，落后就要挨打，我们需要铭记历史，吸取教训，大力发展科教事业。小朋友们在老师的引导下联系生活实际，分享了自己观察到的我国科技的发展，如武汉的空轨、无人驾驶汽车等等。随着大屏幕的画面切换，徐老师带领全场的小朋友共同朗诵梁启超的《少年中国说》，从一字一句中体会烽火年代下少年人对祖国的赤诚与热爱。紧接着，小朋友们和老师、家长一同合唱《我们是共产主义接班人》，在歌声中吹响新时代接班人承前启后、继往开来的号角。
PART.04
手工延展
在活动的最后，徐老师还精心设计了手工制作环节。在老师的指导、家长的协助下，五张彩色卡纸在小朋友们的手中变成了一把把小手枪。小朋友们拿起自己制作的纸手枪，仿佛回到了王二小生活的年代，甚至还有小朋友说他要跟八路军战士们一起为王二小报仇。可见，在动人的讲述中，小朋友们已经深切感知到了王二小的英雄精神，懂得了在残酷战争下我们每个人都无法逃脱的责任。
烽火岁月中，少年英雄王二小用稚嫩的肩膀，担起保家卫国的重任；和平年代下，时代新人借小小的绘本穿越时空的阻隔，追寻英雄足迹，赓续红色血脉！
供稿：活动部
编辑：莫曼茜
初审：陈昌龙
审核：林翔
邮箱：wsthdb@sina.com
出品：武汉市少年儿童图书馆
地址：武汉市江岸区南京路64号